园林景观小品设计要考虑的要点有哪些，学园林景观设计就选重庆齐生教育职业培训学校，重庆齐生教育职业培训学校由澳大利亚华侨投资，成立于1996年，系劳动局批准成立的一所设计类艺术专修学校，专业培训景观设计师、室内设计师等的教育机构，系重庆市劳动和社会保障局颁发初、中、职业资格等级证书定点培训考核单位。齐生教育职业培训学校有全日制和晚班,周末班,上课时间比较灵活,可以根据自己的时间来安排上课时间,是常年开班,循环授课的,随时可以来学习。

园林景观小品设计要考虑的几点

园林景观小品是园林景观的构成要素之一，具有观赏性和实用性，在园林景观中是不可缺少的，如果使用得合理，还可以起到之妙！现代的人们生活节奏很快，不经意的园林小品可以让人有一种回归自然的感觉，可以展现出园林景观的活力、美感和个性。当然，恰到好处的景观小品离不开精心的设计，在做具体的园林景观小品设计时，要考虑哪几点呢？

1、和周边环境有机结合

园林景观小品的设计，要充分考虑到周边的自然景观、人文风情，结合小品自身的特点灵活布置，使小品的造型风格和周围的环境相协调，满足人们的审美习惯。园林景观小品以其丰富的类型、优美的外观丰富了园林景观，但是仅从小品本身的造型出发显然是不够的，还要充分考虑其各构成要素，例如色彩和材料等都需要和周围环境协调一致。景观小品设计应该和整个建筑群体的风格，形式相统一，功能上在满足人的基本需求的同时还要，关心它的形式、位置和体量，它的持续性和适应性，尽量避免不符合整体风格，内涵表达的模糊的小品形式的出现！

2、满足人们的心理需要及行为习惯

在做园林景观设计时，景观设计师要到现场进行调查，进行全面细致的观察，增强对周围环境的感受和理解，研究人在场地中的活动规律，使园林景观小品能符合人们的行为习惯、特点，充分地满足各层次人群的多方面需求。例如园林坐凳的高度应有一定的要求，太高或者太低都不符合人体工程学的原理。此外不同的人群有不同的爱好习惯，在考虑人的行为需求时，也需要考虑人的心理需要，比如对舒适性、私密性等等的需求。在做园林景观小品设计时，需要结合人的心理要求、行为特点等综合考虑，符合人性化的需求。

3、艺术价值和文化气息的结合

园林景观小品需要有美化环境的功能，需要具有一定的人文内涵及艺术美，符合人们的审美需求。在设计上，要关注人与空间的精神对话，使园林景观小品具有互动性、亲和力。同时园林景观小品还是现代城市风景的重要组成部分，园林景观设计师在做设计时，要考虑和城市的风格相一致。

总之，园林景观小品要根据人们的情感需求、文化水平、审美能力、地域或者民族特征等方面去进行分析和设计，结合园林环境和当地人文环境，从而创造出个性鲜明、意境深远的园林景观小品，协调人与城市环境的关系。

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